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“最美科达人”活动评选方案

发布时间:2016/11/10 20:12:43 查看757
 

一、指导思想

为弘扬正气,歌颂真情,倡导真善美,用先进人物的先进事迹感动师生,用身边榜样打动师生,用真情去发现“美”,分享“美”,弘扬“美”,传递正能量引导广大师生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、学风,构造和谐社会,以“争做最美中专生”为主题,以“说文明话,做文明事,当文明人”为活动宗旨,科达学校启动年度校园“最美学生”评选活动.

二、活动目标

1、提高全校学生的文明素养,使全校学生语言更文明,行为更规范。

2、学生能遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的学生。

3、振奋全校学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中,让文明之风吹遍校园的每一个角落。

三、活动口号

发现“美”,分享“美”,弘扬“美”。

四、评选对象

    科达全体一、二年级学生

五、评选条件

 1、语言之美:用语规范,语言文明。学生在校园内外主动向老师、同学问好;在校园内和课间休息不大声喧哗吵闹,不影响他人学习或休息;与师生交流讲普通话,善于用文明用语,不说粗话,不带脏字。

2、行为之美:行为规范,举止文明。学生在日常行为上,符合《中学生日常行为规范》的相关要求:遵纪守法,讲究公德;尊敬师长,团结同学;孝敬父母,尊敬长辈;乐于助人,热爱集体;诚实守信,知错就改;谦虚和气,待人真诚;不打架斗殴,不恋爱上网;学习勤奋,态度端正。

3、心灵之美:心理健康,阳光乐观。调控自我、承受挫折的能力较强,在性格上沉稳乐观,不狭隘偏激,不冲动逞强;在学习上脚踏实地,不轻浮急躁,不自暴自弃;在生活上勤俭节约,不盲目从众,不与人攀比;在人际关系上与人友善,不唯我独尊,不自私自利。

4、形象之美:仪表端庄,富有朝气。学生既要注重外在仪表美,又要注重内在心灵美。仪表端庄,着装整洁,大方得体:不染发烫发,不梳怪发型,在公共场所不穿拖鞋、奇装异服,不佩戴耳环、项链、戒指等饰物;男生不留长发,不剃光头;女生不涂脂抹粉,不画眉毛眼圈,不抹口红,不涂指甲油,不穿超短裙、高跟鞋等。心灵纯洁,富有朝气,积极上进:正直善良,富有爱心,热爱生活,热爱学习,充满激情,饱含活力,朝气蓬勃。

5、环境之美:讲究卫生,爱护环境。学生既要讲究个人卫生,又要爱护校园环境卫生,不随地吐痰和口香糖,不乱扔乱丢废弃物品,不乱倒剩菜剩饭;爱护校园内花草树木,不随意攀折;爱护公物,不随意在墙壁上乱刻乱画;不随意践踏破坏草地。

六、活动安排

 第一阶段:宣传、发动阶段。(20161011月)

    在师生中进行广泛宣传发动,通过教师例会、学生班会、周一升国旗等,让每一位师生都知晓此项评比活动,明确评选目的、对象、条件和步骤,把此项工作宣传好,并引导大家积极参与评选活动。

  第二阶段:评选、表彰阶段。(201612月)

    结合实际,开展形式多样、广泛参与的评选活动,在公平、公正、公开的基础上,真正把学生中的典型人物推选出来,切实把学生中的典型事迹挖掘出来,把榜样的力量充分发挥出来,让人人学习榜样,学习先进(每个班推荐1名“最美学生”,通过学校综合评比,上报校长室审查批准,并张榜公布)。

七、活动要求

1、各班级、各年级组要在思想上重视本次活动,积极自觉地将学生置身于整个评选表彰活动的全过程,精心安排,认真组织,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用各种途径,广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。

2、所有参评的人物和事件必须真实,不得夸大与虚假,同时符合国家法律法规和学校规章制度要求,突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向,评选过程将坚持公正、公平、透明的原则,随时接受广大师生们的监督。

3、所有参评人物先进事迹材料文字300字以内,由班级将评选材料交至校团委办公室。

   4、凡参评同学利用学校广播作一次自我介绍(班主任审查演讲稿)。

益阳科达职业技术学校

20161110



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